Voici une carte mentale pour retrouver l’ensemble des textes et documents officiels en vigueur à la rentrée 2023 (cliquez sur l’image pour télécharger le document). Lorsque vous aurez téléchargé le document, il vous suffira de cliquer sur 
pour être dirigés vers les documents cités.
Le Ministre a adressé la circulaire de rentrée à tous les personnels ce jeudi 6 juillet, elle est publiée au BOEN. Intitulée « Une École qui instruit, émancipe et protège » elle fixe plusieurs caps prioritaires à cette année scolaire 2023-2024 :
– une priorité absolue : faire de l’École un espace protecteur pour les élèves et les personnels ;
– permettre à chaque élève de s’épanouir et d’avoir toute sa place à l’École ;
– de la France rurale aux « Quartiers 2030 », lutter contre toutes les inégalités sociales et scolaires ;
– permettre à chaque élève de s’épanouir et d’avoir toute sa place à l’École ;
– une année olympique et paralympique : contribuer à faire de la France une nation sportive ;
– faire confiance aux équipes et leur donner les moyens de mettre en œuvre leur projet : le CNR Éducation « Notre École, faisons-la ensemble ».
Vous trouverez ci-dessous un ensemble de repères de progressivité (du CP au CM2, parfois cycle 1) pour vous aider à élaborer vos programmations et vos progressions
Français :
Culture littéraire (CM1- CM2)
Ecriture (du CP à la 6ème)
EDL (du CP à la 6ème)
Langage oral (du Cycle 1 à la 6ème)
Lecture compréhension -(du CP à la 6ème)
Mathématiques :
Géométrie (du cycle 1 à la 6ème)
Grandeurs et Mesures (du cycle 1 à la 6ème)
Nombres et calculs (du CP à la 6ème)
Langues vivantes :
Langues vivantes (CM1 – CM2- 6ème)
L’excellence, l’égalité et le bien-être sont les objectifs majeurs de cette année scolaire. L’excellence est la promesse que nous devons à chaque élève, de l’école maternelle au lycée général, technologique ou professionnel. L’égalité passe par la compensation des difficultés et différences de situation en renforçant les moyens consacrés aux élèves les plus défavorisés. Le bien-être implique une attention soutenue à chacun de nos élèves, dans une ouverture à l’autre et au monde. La maîtrise des savoirs fondamentaux, la lecture, l’écriture, les mathématiques, conditionne la réussite scolaire et constitue ainsi l’objectif prioritaire de nos politiques de réduction des inégalités.
https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo26/MENE2219299C.htm
L’équipe de circonscription a réalisé un document vous permettant de visualiser rapidement les évolutions du protocole : modifications du protocole sanitaire.
Les points saillants :
– la limitation du brassage entre les groupes doit être renforcée
– un lavage des mains est de nouveau à réaliser au retour de la récréation
– le port du masque est obligatoire pour les élèves d’école élémentaire
– aération des salles toutes les 2h et non plus toutes les 3h
– neutralisation des jeux et espaces extérieurs sauf s’ils peuvent être désinfectés quotidiennement
– La mise à disposition d’objets partagés au sein d’une même classe est possible uniquement si une désinfection quotidienne, au minimum, est assurée.
Pour plus d’informations lire le document téléchargeable ci-dessus.
Protocole du 2 novembre : https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/2020-08/protocole-sanitaire—ann-e-scolaire-2021-2021-71258.pdf
Le bulletin officiel n° 31 du 30 juillet 2020 présente les modifications des programmes d’enseignement de la maternelle, des cycles 2 et 3. L’équipe de circonscription vous proposera prochainement une version qui mettra en valeur ces modifications.
En attendant, vous pouvez consulter les programmes en cliquant sur les liens suivants :
