Renforcer les automatismes en calcul grâce à des outils ludiques et/ou numériques
Vous trouverez en fin de diaporama des ressources proposées par Eric Trouillot ainsi que des liens vers des outils en ligne.
Règle du jeu TRIOVoici un projet réalisé par l’école maternelle des capucins à Gray : Bienvenue dans l’espace !
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Ce projet a réuni toutes les classes de cycle 1, sur des temps en classe entière ou en inter-classes.
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Félicitations aux enseignantes et aux élèves.
Nous vous proposons quelques ressources pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie au cycle 3.
Histoire
Un exemple de séance type en histoire, inspiré d’un article paru en juin 2018 dans la revue Cahiers pédagogiques (Delphine Guichard, site Charivari)
Géographie
une séquence inspirée de l’ouvrage : Enseigner la géographie au cycle 3, Canopé
Thème 3 : Consommer en France, satisfaire les besoins alimentaires
Problématiques :
1. Comment satisfaire les besoins alimentaires des français en Nutella ?
2. Quelles sont les conséquences sanitaires et environnementales ?
Séquence
Les documents nécessaires à la mise en oeuvre de cette séquence sont disponibles sur simple demande
marie-pierre.amiot@ac-besancon.fr
Nous vous proposons de découvrir un nouveau journal poétique qui a pour thématique : Sport, corps, effort
Sport, corps, effort cycle 1
Sport, corps, effort cycles 2 et 3
Nous vous conseillons de les imprimer en format Livret pour une optimisation du rendu et une utilisation plus simple par les élèves.
