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Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP

Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP s’appuie sur des analyses didactiques et les résultats de la recherche. Les chapitres se centrent sur des domaines tels que les deux systèmes de numération à enseigner en cours préparatoire, les différents modes de calcul, l’enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques. D’autres thèmes sont traités, qui éclairent les pratiques d’enseignement, comme l’utilisation du matériel en classe ou la place du jeu dans l’apprentissage des nombres.

La résolution de problèmes au cycle 2

La résolution de problèmes au cycle 2

Au cycle 2, la résolution de problèmes est au centre de l’activité mathématique des élèves, développant leurs capacités à chercher, raisonner et communiquer. Les problèmes permettent d’aborder de nouvelles notions, de consolider des acquisitions et de provoquer des questionnements.

Quelques propositions de collègues :

Aide sous mains

Problèmes

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Réunion de rentrée des directeurs

La réunion de rentrée  des directeurs a eu lieu le mardi 8 septembre à 17h30 dans les locaux du collège Delaunay de Gray.

Les points suivants ont été abordés :

  • Présentation des préconisations institutionnelles
  • Organisation et fonctionnement de la circonscription
  • Inclusion et PIAL
  • Point sur la formation
  • Information santé sécurité
  • Projets pédagogiques
  • Questions diverses

Des modifications dans les programmes pour la rentrée 2020

Le bulletin officiel n° 31 du 30 juillet 2020 présente les modifications des programmes d’enseignement de la maternelle, des cycles 2 et 3. L’équipe de circonscription vous proposera prochainement une version qui mettra en valeur ces modifications.

En attendant, vous pouvez consulter les programmes en cliquant sur les liens suivants :

Programme maternelle 30 07 20

Programme C2 30 07 20

Programme C3 30 07 20

La nuit de la lecture : un moment fort à l’école de Bucey-Les-Gy

L’école de Bucey-Les-Gy a participé à la quatrième édition de la nuit de la lecture. Le vendredi 17 janvier dès 18h30 plus d’une centaine de personnes dont 65 enfants de l’école se sont présentés aux divers ateliers proposés par l’équipe pédagogique, le périscolaire et les parents d’élèves : fabrication de marque-pages, escape game, divers jeux autour de la lecture, construction de marottes, réalisation de galettes, jeu d’ombres et de lumière pour raconter l’histoire du petit Chaperon Rouge.

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