Voici un projet réalisé par l’école maternelle des capucins à Gray : Bienvenue dans l’espace !
Ce projet a réuni toutes les classes de cycle 1, sur des temps en classe entière ou en inter-classes.
Félicitations aux enseignantes et aux élèves.
Nous vous proposons de découvrir un nouveau journal poétique qui a pour thématique : Sport, corps, effort
Sport, corps, effort cycle 1
Sport, corps, effort cycles 2 et 3
Nous vous conseillons de les imprimer en format Livret pour une optimisation du rendu et une utilisation plus simple par les élèves.
Compte-rendu de l’animation pédagogique :
Écouter, dire de la poésie au cycle 1 : des expériences à vivre en classe
Suite : documents présentés en animation
Continuer la lecture de Écouter, dire de la poésie au cycle 1
Compte-rendu de la formation hybride :
Stabiliser la connaissance des petits nombres à l’école maternelle
Partie 1
Partie 2
Ressources
Programmation : Fonction cardinale des nombres
Fiche repère Décomposer et recomposer les nombres
Synthèse de la recherche et recommandations
Publication du conseil scientifique de l’éducation nationale
La publication du conseil scientifique
Cette année sera une année poétique dans la circonscription de Gray.
Nous vous proposons de découvrir chaque mois un petit journal poétique pour le cycle 1 et un journal poétique pour les cycles 2 et 3.
Les membres des groupes départementaux français et maternelle sont associés à la rédaction des journaux.
Un grand merci aux CPD : Dominique Cély et Lucie Lamay pour leur contribution artistique.
Nous sommes ravis de vous partager le premier numéro qui a pour thématique : Nature et saisons.
Mon journal poétique Cycles 2 et 3 n°1
Mon petit journal poétique n°1
Bonne année poétique
Nous vous proposons l’exploitation d’un nouvel album autour de la gentillesse.
Zéphir, Quentin Greban, Mijade
Cet album peut être mis en réseau avec ” l’espace gentillesse” présenté dans
la lettre départementale maternelle
(qui propose également d’autres albums).
Tous les documents nécessaires à la mise en oeuvre de cette séquence sont à votre disposition sur simple demande : marie-pierre.amiot@ac-besancon.fr
Continuer la lecture de Apprendre à comprendre et à raconter – Cycle 1- CP
Compte-rendu des animations pédagogiques – 2023
– Essais d’écriture
– Espaces à scénarios (d’après l’ouvrage Les espaces à scénario Mélanie Rambaud, Editions Sésame)
Les séquences autour des albums ainsi que les vidéos présentées lors de la formation sont à retrouver dans la lettre départementale maternelle de février 2023