Archives de catégorie : Documents administratifs

Extraction des adresses mails des parents depuis ONDE

Grâce à ONDE, vous pouvez extraire les adresses électroniques des représentants légaux de vos élèves et les insérer dans le webmail académique (Convergences) ou dans Thunderbird.

La marche à suivre est indiquée dans le tutoriel ci-dessous :

Extraction adresses mail depuis ONDE

Lien vers l’outil : https://www.ac-strasbourg.fr/fileadmin/pro/outils/onde-vcf/

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Protocole sanitaire : fiches thématiques

Des fiches repères thématiques, pour accompagner la mise en oeuvre du protocole sanitaire, ont été publiées sur le site du MEN (restauration, récréation, EPS, éducation musicale)

*Cliquez sur l’image pour accéder aux fiches

Vous trouverez également sur le site une Foire Aux Questions mise à jour régulièrement : https://www.education.gouv.fr/media/71379/download

Ainsi que des affiches pour les écoles : https://www.education.gouv.fr/covid19-affiches-pour-les-ecoles-et-etablissements-305657

Préparer la rentrée 2020

(Mise à jour le 27/08/2020 avec le nouveau protocole sanitaire)
Voici une carte mentale pour retrouver l’ensemble des textes et documents officiels en vigueur à la rentrée (cliquez sur l’image pour télécharger le document). Lorsque vous aurez téléchargé le document, il vous suffira de cliquer sur  pour être dirigés vers les documents cités.

Mise en évidence des modifications dans les programmes publiés au BO n°31 du 30 juillet 2020 (VS. versions 2015/2018) :
Les versions de la circonscription
Cycle 1 modifications
– Cycle 2 modifications
– Cycle 3 modifications

Les versions Eduscol
Cycle 1 : https://tinyurl.com/y5pj252m
Cycle 2 : https://tinyurl.com/y442kopy
Cycle 3 : https://tinyurl.com/y3ttlwwu

 

 

PPCR accompagnement et rendez-vous de carrière

La réforme de l’évaluation mise en œuvre à la rentrée 2017 comprend un accompagnement tout au long du parcours professionnel et des rendez-vous de carrière, moments privilégiés d’échange sur les compétences acquises et sur les perspectives d’évolution professionnelle. Elle concerne les personnels enseignants et d’éducation, ainsi que les psychologues de l’Éducation nationale, telle que prévue dans les décrets 2017-786 du 05 mai 2017 et relatif à la mise en œuvre du rendez-vous de carrière des personnels enseignants, d’éducation et psychologues de notre ministère.

 Champ d’application du dispositif

Ce dispositif comporte deux dimensions : un accompagnement des personnels tout au long de leur parcours professionnel  et un rendez-vous de carrière (RVDC), moment privilégié pour porter un regard croisé sur une période professionnelle et tracer des perspectives d’évolution de carrière. Continuer la lecture de PPCR accompagnement et rendez-vous de carrière

LE DUER

Le Document Unique d’Évaluation des Risques

L’évaluation des risques ­professionnels est l’étape ­initiale dans la démarche de ­prévention en santé et ­sécurité au travail. Le DUER va recenser ­l’ensemble des risques pour la ­santé et la sécurité du personnel de l’école, ­permettant alors de définir les actions de prévention les plus adaptées.

Pour rédiger le DUER de votre établissement, vous disposez d’une application. En cliquant sur le lien suivant, vous accédez à un tutoriel qui vous aidera à le compléter en ligne.

http://circo70.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/2018/11/tuto_DUER.pdf

Nous vous proposons trois exemples sur lesquels vous pourrez vous appuyer pour commencer votre réflexion.

DUER école plusieurs bâtiments

DUER école différents niveaux

DUER école isolée 1 classe

DUER Rénovation

Pour toutes informations complémentaires ou si vous avez besoin d’aide,  n’hésitez pas à contacter la circonscription.

 

Pôle ressources et RASED

La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République reconnait que tous les enfants partagent la capacité d’apprendre, de progresser et de réussir, affirme l’objectif d’inclusion scolaire de tous les élèves et intègre la prise en compte de la difficulté scolaire qu’elle entend réduire. L’objectif de l’école est de développer les potentialités de tous les élèves, de les conduire à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture en assurant pour chacun d’entre eux les conditions de réussite.

La note suivante accompagnée de différentes annexes présente le pôle ressources de la circonscription pour l’aide aux élèves et aux enseignants et le fonctionnement du réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté.

Note information pôle ressources et RASED

PPRE CYCLE 2 R 19

PPRE CYCLE 3 R 19

Annexe 3 PPRE comportement

Annexe 4 Protocole de mise en place des aides

Annexe 5 Sollicitation du Pôle ressource

Le Conseil école-collège

Le conseil école collège est particulièrement attentif à la liaison entre l’école et le collège. La continuité des apprentissages et le travail en commun des enseignants sont encouragés pour permettre à chaque élève de réussir sa scolarité au collège et de la poursuivre au lycée.

Le passage de l’école au collège est un moment clé de la scolarité. Avec la mise en œuvre du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, un continuum, de l’école au collège, est renforcé pour tous les élèves de six à seize ans.

Des concertations sont organisées entre les enseignants de l’école et du collège. Elles visent à préciser la progression des exigences méthodologiques et à harmoniser les pratiques d’évaluation.

Les dates des premiers conseils école-collège qui auront lieu dans les collèges de chacun des secteurs sont rappelées ci-dessous :

  • Collège de Gy, mardi 13 novembre 2018 à 17h15
  • Collège Romé de l’Isle de Gray, mardi 20 novembre 2018 à 17h15
  • Collège de Dampierre-Sur-Salon, jeudi 22 novembre 2018 à 17h15
  • Collège de Marnay, mardi 4 décembre 2018 à 17h15
  • Collège de Pesmes, jeudi 13 décembre 2018 à 17h15
  • Collège Delaunay de Gray, jeudi 10 janvier 2019 à 17h15