Nous vous proposons de découvrir un nouveau journal poétique qui a pour thématique : Sentiments et émotions
Tous les articles par MP. Amiot
Journal poétique n°1
Cette année sera une année poétique dans la circonscription de Gray.
Nous vous proposons de découvrir chaque mois un petit journal poétique pour le cycle 1 et un journal poétique pour les cycles 2 et 3.
Les membres des groupes départementaux français et maternelle sont associés à la rédaction des journaux.
Un grand merci aux CPD : Dominique Cély et Lucie Lamay pour leur contribution artistique.
Nous sommes ravis de vous partager le premier numéro qui a pour thématique : Nature et saisons.
Mon journal poétique Cycles 2 et 3 n°1
Mon petit journal poétique n°1
Bonne année poétique
Les petits champions de la lecture 2023
Mardi 21 mars 2023, les classes de CM1-CM2 des écoles d’Apremont, d’Arc les Gray, de Beaujeu, de Champlitte, de Charcenne, de Fresne, de Gy, de Pesmes, de Pin, de Velesmes ont participé à la finale départementale du concours des Petits champions de la lecture dans le magnifique théâtre à l’italienne de Gray. Les finalistes de chaque école ont lu sur scène un court texte de leur choix pendant 3 minutes. A l’issue de deux demi-finales serrées, le jury a annoncé les résultats devant un public enthousiaste :
– Constance Ziegler de l’école de Gy a remporté la demi-finale du matin (extrait du livre : Une belle histoire, Mathis)
– Dimitri Lamarche de l’école d’Arc les Gray a remporté la demi-finale de l’après-midi (extrait du livre : Un ogre dans ma maison, Stéphane Gisbert)
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Apprendre à comprendre et à raconter – Cycle 1- CP
Nous vous proposons l’exploitation d’un nouvel album autour de la gentillesse.
Zéphir, Quentin Greban, Mijade
Cet album peut être mis en réseau avec ” l’espace gentillesse” présenté dans
la lettre départementale maternelle
(qui propose également d’autres albums).
Tous les documents nécessaires à la mise en oeuvre de cette séquence sont à votre disposition sur simple demande : marie-pierre.amiot@ac-besancon.fr
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Lecture documentaire C2-C3
Compte-rendu des animations pédagogiques – 2023
Rappel : des documents et des vidéos dans le parcours magistère
Lien vers un livret d’activités pour travailler la lecture documentaire par objectifs
Le principe alphabétique au cycle 1
Compte-rendu des animations pédagogiques – 2023
– Essais d’écriture
– Espaces à scénarios (d’après l’ouvrage Les espaces à scénario Mélanie Rambaud, Editions Sésame)
Les séquences autour des albums ainsi que les vidéos présentées lors de la formation sont à retrouver dans la lettre départementale maternelle de février 2023
Cycle 1- Faire évoluer les espaces d’apprentissage de la classe – L’espace Cartes de voeux
Ce mois-ci : évolution du coin écriture en espace : Rédaction de cartes de voeux (PS-MS)
L’espace permet de travailler le lexique spécifique des voeux et de la correspondance ainsi que des compétences en langage écrit :
– la fonction de l’écrit
– commencer à écrire tout seul
d’après les exemples du livre de Mélanie Rambaud : Les espaces à scénario,
Editions Sésame
– des cartes
– des enveloppes
– des outils scripteurs différents
– des décors à coller
Guide Eduscol : La grammaire du français – Tome 2
La grammaire du français du CP à la 6e, parue en décembre 2022, complète le volume La grammaire du français – Terminologie grammaticale
en proposant une approche didactisée des savoirs grammaticaux à mettre en œuvre dans la classe.
– Définition des notions à enseigner
– Repères pour une progression
– Démarches d’apprentissage
– Sélection de corpus
– Propositions d’exercices
Cycle 1 – Faire évoluer les espaces d’apprentissage de la classe – L’espace “glacier”
Ce mois-ci : évolution du coin cuisine en espace “glacier”
L’espace permet de travailler le lexique spécifique des couleurs et des fruits.
A partir du livre Les espaces à scénario, Mélanie Rambaud- Editions Sésame
En prolongement, il permet également de travailler dans le domaine des mathématiques : réaliser une somme correspondant au prix annoncé – rendre la monnaie (avec les plus grands).
– des pots en carton
– des boules de glace
– des affiches avec ou sans prix
– des pièces de monnaie
Cycle 1 – Faire évoluer les espaces d’apprentissage de la classe – Le coin “Pizzéria”
Ce mois-ci : évolution du coin cuisine en coin “pizzéria”.
Le coin permet de travailler le lexique spécifique du restaurant et des légumes ainsi que des compétences en numération et calcul.
A partir du livre Les espaces à scénario, Mélanie Rambaud- Editions Sésame
– un four en carton
– des menus
– des pizzas à composer en fonction
du menu
– des aliments en bois
– une toque